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CFA & Formation adultes DUNKERQUE

Représentation de la formation : CAP ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE

CAP ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE

RNCP31041

Formation présentielle
CPF #RNCP31041
Accessible
Durée : 630 heures
Durée :630 heures
Net de TVA

Éligible CPF

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Durée :630 heures
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Durée :630 heures
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Formation créée le 22/08/2022. Dernière mise à jour le 13/03/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Le CAP Esthétique est un diplôme d'Etat reconnu pour devenir esthéticien(ne). Cette formation complète et polyvalente vous offre la possibilité de vous former à toutes les techniques de base liées aux métiers de la beauté.

Objectifs de la formation

  • Mettre en œuvre des protocoles de techniques de soins esthétiques
  • Mettre en œuvre des protocoles de techniques de maquillage du visage
  • Mettre en œuvre des protocoles de techniques esthétiques liées aux phanères
  • Mettre en œuvre des protocoles de techniques de maquillage des ongles
  • Accueillir et prendre en charge la clientèle
  • Conseiller et vendre des produits cosmétiques et des prestations esthétiques
  • Mettre en valeur et promouvoir des produits et des prestations
  • Organiser un planning de rendez-vous
  • Participer à la vie de l'institut de beauté et de bien-être

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Reconversion professionnelle
  • Apprentissage
  • Sortie d'étude
Prérequis
  • Avoir 18 ans lors du passage de l'examen

Contenu de la formation

  • RNCP31041BC01 - UP1 - Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds
    • Réalisation de techniques de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds
    • Réalisation de maquillage du visage
    • Information, conseil et conduite d’une prestation UV
  • RNCP31041BC02 - UP2 - Techniques esthétiques liées aux phanères
    • Réalisation d’une épilation
    • Réalisation d’une coloration des cils ou sourcils
    • Réalisation des soins des ongles
    • Réalisation de maquillage des ongles
  • RNCP31041BC03 - UP3 - Conduite d'un institut de beauté et de bien-être - relation avec la clientèle et vie de l'institut
    • Accueil et identification des attentes, des motivations et des besoins de la clientèle
    • Conseil et vente de prestations esthétiques, de produits cosmétiques, d’hygiène corporelle, de parfumerie et d’accessoires de soins esthétiques
    • Suivi et fidélisation de la clientèle
    • Mise en valeur et promotion de produits, de prestations
    • Organisation du planning de rendez-vous
  • RNCP31041BC04 - UG1 - Français et Histoire Géographie - Enseignement moral et civique ( Facultatif )
    • Entrer dans l'échange écrit et oral : lire, analyser, écrire , réagir et s'exprimer
    • Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
    • Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
    • Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
    • Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
    • Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace
  • RNCP31041BC05 - UG2 - Mathématiques - Sciences physiques et chimiques ( Facultatif )
    • Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
    • Expérimenter , critiquer un résultat et l'argumenter
    • Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
  • RNCP31041BC07 - UG4 - Langue vivante étrangère ( Facultatif )
    • S’exprimer à l’écrit et à l'oral en continu
    • Comprendre un document écrit
    • Interagir à l’oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
  • RNCP31041BC08 - UF - Epreuve facultative Arts appliqués et cultures artistiques
    • Utiliser des moyens d'expression, des techniques et des méthodes élémentaires impliqués dans toute démarche artistique
    • Se repérer dans l'histoire de l'art par la connaissance de quelques œuvres, auteurs et mouvements relevant du patrimoine comme de la création contemporaine
Équipe pédagogique

Formatrices : - Mélissa Chartrelle - Maeva Delecolle - Agathe Maillard

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Stage en entreprise
  • Equipement des salles de cours en Wifi, vidéoprojecteurs, espace de pause
  • Salle de pratique de soin équipée de matériels nécessaires au bon déroulement de la formation

Qualité et satisfaction

Taux de réussite 92%

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Obtention de l'examen CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie DE NIVEAU 3
Modalité d'obtention
  • Vous devez obtenir une moyenne supérieure à 10 sur 20 minimum aux épreuves du domaine professionnel, mais également une moyenne générale supérieure à 10 sur 20 aux épreuves du domaine général (Pour les candidats qui n'ont pas validé un diplôme de niveau 3 minimum) et validé 12 semaines de stage. Diplôme délivré par le MINISTERE DE L EDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS.
Détails sur la certification
  • POURSUITE D'ÉTUDE : BP Esthétique, BAC ou BTS Esthétique Formations complémentaires (soins corps, beauté du regard, prothésiste ongulaire...) ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES : Esthéticienne Conseillère de vente Animatrice, démonstratrice, Responsable de magasin, Micro-entreprise

Capacité d'accueil

Entre 5 et 23 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Accessible aux personnes en situation de handicap Nous nous engageons à tout mettre en œuvre pour permettre l’accessibilité, en fonction des besoins et compte tenu des difficultés rencontrées du public en situation d’handicap. Une durée adaptée, des moyens pédagogiques et techniques peuvent notamment être mise en place. Ces adaptations qui portent sur les méthodes et les supports pédagogiques, peuvent être individuelles ou collectives pour un groupe de personnes ayant des besoins similaires. Pour les formations, les stagiaires concernés peuvent, par ailleurs, bénéficier d’aménagements portant sur les conditions de déroulement du programme de stage. Pour cela, nous nous appuyons de partenaires, évoluant dans le domaine du handicap afin de trouver la meilleure solution adéquate. “ Notre référent Handicap Sandrine COURBOT se tient naturellement à votre disposition.